Data valoriza cultura popular, lendas, danças e tradições regionais
Hoje (22) é comemorado em todo o Brasil o Dia do Folclore, data instituída para homenagear e valorizar as manifestações culturais populares que fazem parte da identidade nacional. Em Santarém, no oeste do Pará, escolas e instituições aproveitaram o momento para reforçar tradições por meio de atividades lúdicas e educativas com crianças e famílias.
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Na escola, as salas de aula ganharam cores e enfeites que remetem a lendas conhecidas. A pedagoga Alessandra Patrícia dos Santos explicou que a proposta foi integrar todas as faixas etárias: as turmas menores participaram com pinturas e colagens, enquanto os alunos mais velhos trabalharam narrativas e recontos das histórias. Segundo ela, dessa forma até as crianças a partir de dois anos se sentem incluídas nas comemorações.
As atividades envolveram ainda murais, produções artísticas e interação com as famílias, que participaram em casa de atividades enviadas pelas professoras. Para Alessandra, essa dinâmica amplia o aprendizado e fortalece a vivência coletiva da cultura popular.
O folclore também foi celebrado em instituições como o SESC, que desenvolveu ações nos programas de lazer e cultura. O técnico de atividades físico-esportivas Renan dos Santos Vidal destacou que a equipe planeja atividades recreativas em parceria com escolas e comunidades, retratando lendas regionais e nacionais. Ele lembrou ainda de oficinas já realizadas, como pintura de cuias, telas e fabricação de biojoias, que além de preservar tradições podem se transformar em fonte de renda para quem aprende a técnica.
Renan ressaltou a importância de despertar o interesse das crianças para personagens e histórias folclóricas, muitas vezes desconhecidas pelas novas gerações. Segundo ele, o contato lúdico ajuda a criar vínculos com a cultura brasileira e reforça a valorização das raízes culturais.
O folclore, reconhecido pela ONU como patrimônio imaterial, é parte essencial da formação da identidade nacional. Ao ser trabalhado desde cedo nas escolas e em espaços culturais, ajuda a despertar o senso de pertencimento, respeito e valorização da diversidade que compõe o Brasil.
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Na escola, as salas de aula ganharam cores e enfeites que remetem a lendas conhecidas. A pedagoga Alessandra Patrícia dos Santos explicou que a proposta foi integrar todas as faixas etárias: as turmas menores participaram com pinturas e colagens, enquanto os alunos mais velhos trabalharam narrativas e recontos das histórias. Segundo ela, dessa forma até as crianças a partir de dois anos se sentem incluídas nas comemorações.
As atividades envolveram ainda murais, produções artísticas e interação com as famílias, que participaram em casa de atividades enviadas pelas professoras. Para Alessandra, essa dinâmica amplia o aprendizado e fortalece a vivência coletiva da cultura popular.
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Renan ressaltou a importância de despertar o interesse das crianças para personagens e histórias folclóricas, muitas vezes desconhecidas pelas novas gerações. Segundo ele, o contato lúdico ajuda a criar vínculos com a cultura brasileira e reforça a valorização das raízes culturais.
O folclore, reconhecido pela ONU como patrimônio imaterial, é parte essencial da formação da identidade nacional. Ao ser trabalhado desde cedo nas escolas e em espaços culturais, ajuda a despertar o senso de pertencimento, respeito e valorização da diversidade que compõe o Brasil.
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